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2023年中考热点解读(二):中等职业教育招生政策解读

发布时间:2024-04-04 09:54:24  点击量:

  2023年中考热点解读(二):中等职业教育招生政策解读答:初中后职业学校招生类别分为:中职与本科“3+4”对口贯通分段培养(简称“3+4”本科)招生、初中后五年制高等师范教育、初中后五年制高等职业教育招生、职普融通实验班招生、中等职业教育和技工学校招生五个类别。其中,五年制高职招生包括高职五年一贯制和中高职三二连读(含五年制贯通培养试点)。

  答:“3+4”即中专+本科,其办学形式是:选拔优秀应届初中毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后,经考核测试,择优选拔进入对应的本科高校学习4年,系统培养本科层次操作技能优秀、专业理论扎实的应用型技能人才。“3+4”属国家计划内统招大学本科生,毕业待遇与参加高考录取大学本科生完全相同。2023年,我市有2所招生学校,分别是淄博市工业学校的数字媒体技术应用专业衔接潍坊学院计算机科学与技术专业,淄博建筑工程学校的建筑装饰技术专业衔接山东青年学院环境设计专业。今年我市招生计划为75人,淄博市工业学校40人,淄博建筑工程学校35人。

  答:“三二连读高职”由中等职业学校挂靠高职院校联合办学,招收应届初中毕业生,学制为五年(三年中专+两年大专)。前三年按照中等职业学校有关要求学习,毕业时颁发中等职业学校毕业证书,后两年按照高职院校有关要求学习,毕业时颁发挂靠高职院校相同专业的毕业证书。

  答:“五年制高职”是高等职业教育的一种形式,招收应届初中毕业生,经录取后直接进入高等职业技术院校(简称“高职院校”)学习,进行一贯制培养,学业期满颁发国家教育部统一印制的普通高等学校毕业证书。

  答:初中起点高等师范教育主要是指以综合培养本、专科层次高素质小学、幼儿园教师为目标,招收应届初中毕业生,实行五年制培养和“3+4”本科层次培养模式的高等师范教育。五年制高等师范教育以综合培养专科层次高素质幼儿园教师为目标,采取“3+2”培养模式,前3年由招生学校通过驻地教育行政部门注册中等职业学校学生学籍,按《中等职业学校学生学籍管理办法》管理;3年期满经学校测试合格,升入专科层次学习2年,按《普通高等学校学生管理规定》管理。今年暂无“3+4”本科层次培养模式的高等师范教育院校在我市招生。

  答:目前,独立设置公办中职学校11所:淄博工贸学校、淄博理工学校、淄博信息工程学校、淄博机电工程学校、山东省淄博市工业学校、淄博建筑工程学校、淄博科学技术学校、淄博电子工程学校、淄博市文化旅游学校、淄博市体育运动学校、淄博市轻工美术学校。其中,淄博理工学校、淄博信息工程学校、淄博机电工程学校、山东省淄博市工业学校、淄博建筑工程学校、淄博电子工程学校等6所为省高水平中职学校;综合高中1所:周村实验中学;民办中职学校5所:淄博万杰职业中等专业学校、淄博中德莱茵智能科技学校、淄博新景职业学校、淄博衡中艺术学校、淄博凡华中职学校;附设中职班学校6所:万杰朝阳学校、淄博清华园学校、临淄齐鲁武术学校、淄博市特殊教育中心、张店区特殊教育中心、周村区特殊教育中心。

  答:目前我市中等职业学校有18个专业为全省中等职业学校品牌专业,分别是山东省淄博市工业学校的动漫、机电技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、工业分析与检验,淄博建筑工程学校的建筑工程施工三亿体育app平台、工程造价、机电技术应用,淄博理工学校的服装设计与工艺、纺织技术及营销、数控技术应用、工艺美术(陶瓷艺术设计方向),淄博电子工程学校的焊接技术应用,淄博信息工程学校的电子商务、电气技术应用、计算机网络技术,淄博机电工程学校的中餐烹饪与营养膳食、机电技术应用;另外,淄博理工学校的纺织技术及营销、服装设计与工艺,淄博电子工程学校的焊接技术应用等33个专业被市教育局命名为淄博市中职特色专业。

  答:目前,在中等职业教育阶段,建立了以免学费、国家助学金为主,学校、社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。一是免学费。山东省对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。二是国家助学金。资助对象为全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,平均资助标准每生每年2000元。资助比例为在校学生的10%。三是国家奖学金。对于特别优秀的中等职业学校在校生中二年级以上(含二年级)的学生,发放国家奖学金,标准为每生每年6000元奖学金。四是顶岗实习。安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习,获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。五是学校从事业单位投入中提取一定比例的资金用于资助学生。六是鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。

  答:我市中职学校毕业生升学渠道通畅,主要有5个途径:一是“3+4”、“三二连读”转段。淄博工业学校的数字媒体技术应用专业与潍坊学院计算机科学与技术专业、淄博建筑工程学校的建筑装饰专业和山东青年学院程管理环境设计专业“3+4”对口贯通分段培养,打通了我市中职学生直升本科的立交桥。全市8所公办中职学校共开设28个专业点招收中职3年与高职2年的“三二连读”学生。二是通过高职院校单独考试招生入学。三是参加职教高考。四是参加普通高考。五是参加高考和高等教育自学考试。

  答:从2022年起,山东省开始实施“职教高考”制度,普通高中应届毕业生不能再报考职教高考,职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员,社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。考试制度采取“文化素质+职业技能”考试招生办法,职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。实施职教高考制度后,到2025年职业教育本科招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职教高考的本科升学率将提高,吸引力不断扩大,职业学校学生升学深造的路子越来越宽,机会越来越多。

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